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初一不分上下 從小學(xué)升入初中，面臨著全新的環(huán)境，新老師新的講課和交流方式可能正對胃口，也可能不盡如人意；新同學(xué)可能會培養(yǎng)出新的友誼，也可能無法愉快相處；新課程可能學(xué)得津津有味，也可能連入門基礎(chǔ)知識都覺
2020-02-10
初中須知一 出來混，遲早要還 你初一沒有好好讀的書，初三會來找你。 如果初一的時候首先要花半年的時間去煩惱，去迷茫，去適應(yīng)，那你可以利用的時間只會變得越來越少。 所以，從初一開始就努力學(xué)，不懂的就想辦法
2020-02-10
01 埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，忽視思考總結(jié) 題海戰(zhàn)術(shù)是大家最容易落入的 陷阱 ，很多同學(xué)認(rèn)為成績提高不了，是因為題目做得不夠多！ 中考最后的備考階段，各學(xué)校會停止知識授課并開始緊張的復(fù)習(xí)查漏補缺階段，幾乎是天天都會有
2020-02-10
考前 考前堅持做題。臨近考試這幾天就不要做數(shù)學(xué)壓軸題那種太難的題了。 一方面中考中難題的分值比較低，基礎(chǔ)部分的分值比較高，對于難題來講又不能在短時間內(nèi)快速提升成績，因此考前把時間花在難題上是性價比較低
2020-02-07
一、制定合理學(xué)習(xí)計劃，及時檢查落實 1、制定符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃。 2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過一個階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到什么水平，掌握哪些知識等，這些都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該非常明確的。 3、長期目標(biāo)
2020-02-07
誤區(qū)一： 一聽就懂，一做就錯或不會 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，常常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，這也是在課余經(jīng)常能夠聽到的部分同學(xué)的反饋信息。為什么學(xué)生在課堂上聽懂了，課后解題時一旦遇到稍有變化的新題型時卻無所適從呢？ 這說
2020-02-07
延遲開學(xué)對于學(xué)生，尤其對初三生來說，是相當(dāng)令人焦慮的事情。延遲開學(xué)，不是延時學(xué)習(xí)！ 1 雖然學(xué)習(xí)最好的地方依舊是學(xué)校，在家學(xué)習(xí)時，會很容易受到各種干擾，也容易分心，特別是春節(jié)期間。 但是，我們現(xiàn)在只能靠
2020-02-05
緊張怎么辦？ 1、嘗試分散一下注意力 2、深呼吸，要領(lǐng)是：吸的時候要滿要深，要把腹部膨脹起來，停1 2秒鐘再呼，呼的時候要慢要勻，呼時最好嘴微張，也就是 吸進(jìn)一大片，呼出一條線 ，這樣你立刻就會感覺肌肉放松，
2020-02-05
現(xiàn)在的老師都愛講習(xí)題，有時專門有習(xí)題講評課。有些同學(xué)總是先入為主地認(rèn)為習(xí)題講評課沒什么好聽的，自己反正會做了，聽不聽無所謂，這樣想就錯了。其實，老師在講評課上一般都不會為了講評而講評，而是通過講評，
2020-02-05
數(shù)學(xué)好的人都聰明 這句話的逆命題是 聰明人數(shù)學(xué)一定好 ，然而這兩個命題都有些問題。 因為在我們身邊，就有許許多多的聰明人的數(shù)學(xué)并不好；而好多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的學(xué)生不見得有多聰明。 那么他們?yōu)槭裁磾?shù)學(xué)成績都很好
2020-02-04
讓孩子止步的主要原因 對孩子來說，初三是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點，因此在這場 中考大戰(zhàn) 的準(zhǔn)備階段，孩子的壓力可謂無處不在，無時不有。中考給孩子帶來的壓力關(guān)鍵主要體現(xiàn)在三個方面： 1.自我壓力。一方面，進(jìn)入初三，
2020-02-04
一、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 好習(xí)慣是取得優(yōu)秀成績的必要條件，可以事半功倍。什么是好習(xí)慣呢？ 1.勤奮 手勤：多記（課堂筆記、好題、好解法、錯題本）、多做（練習(xí)）、多總結(jié)（知識總結(jié)、方法總結(jié)）. 眼勤：多看課本、
2020-02-04
一、求新求變策略 新鮮的東西容易引起興趣，這已是常理。 美國心理學(xué)家赫爾森認(rèn)為：對于一種刺激重復(fù)多次而達(dá)到一定的水平后，便失掉它開始時引起興趣的效力。我們教學(xué)就該常教常新，以 新 來吸引學(xué)生。 教學(xué)手段方
2020-02-04
這幾門課里面，數(shù)學(xué)最難學(xué)了。 各位家長，是不是經(jīng)常聽到自己的孩子這樣抱怨？ 的確，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個一環(huán)扣一環(huán)的過程，不像語文、英語課程那樣，即使學(xué)校沒有跟上，課下復(fù)習(xí)也可以有所提高。 而對于數(shù)學(xué)來說，一
2020-02-04
自習(xí)第一階段：復(fù)習(xí) 磨刀不誤砍柴工，用在學(xué)習(xí)上，就是先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，效率高。 試想，如果一道作業(yè)題需要反復(fù)翻書才能找到答案，而且因為不熟練出現(xiàn)各種錯誤，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是：浪費時間，浪費作業(yè)的價值。 那
2020-02-04
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