語文

　　平時至少應(yīng)該做到多讀、多寫、多想、多問，積累一切同語文有關(guān)——甚至看似無關(guān)的知識，應(yīng)該有一個“零存整取”的語言存折(精致便攜的小本子)，把平時看到的、聽到的、想到的所有美妙有趣的語言素材統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去，使之“滾雪球”般日漸充實，到時候“錢包”鼓了，自然“財大氣粗”、左右逢源了。

　　另外，你真得琢磨語言這玩藝兒，它太神奇美妙了。理論上講，世上的一切都在語言的囊中，每一種事物，都有一種語言形式與之對應(yīng)。語文學(xué)習(xí)的根本任務(wù)，就是尋到那種最恰當(dāng)?shù)恼Z言形式，而且這個“形式”一定是既帶有你鮮明的個人風(fēng)格，又符合客觀實際和其他同種語言使用者約定俗成的游戲規(guī)則。

　　你也許要問了：“那語文沒邊沒沿，浩如煙海，上至天文地理、下至雞毛蒜皮，我實在是老虎吃天，無處下口�。�”

　　此言差矣。

　　你至少每周有5節(jié)左右的語文課吧？你手里至少有語文課本還有語文讀本吧？

　　你不至于從來不看《讀者》《青年文摘》或其他報刊雜志以及常更新的暢銷書籍吧？

　　每學(xué)一課，你至少首先可以新認(rèn)識幾個字詞吧？

　　至少可以新熟悉一兩個漂亮的句子吧？

　　如果文章字字珠璣、妙語迭出，充滿哲理，那你積累的應(yīng)該不止一兩句吧？

　　至少可以從中能學(xué)到或者能借來一兩種表情達(dá)意的方法技巧吧？

　　就內(nèi)容而言，你至少可以從中得到一些科學(xué)知識的拓展或思想感情的啟發(fā)和熏陶吧？

　　當(dāng)你的思維被激活，你總會有想寫點什么的沖動吧？

　　馬上動筆記下那些稍縱即逝的思想情感的碎片或火花——這便是語文學(xué)習(xí)的較高境界了。

　　難道就真的像你說的那樣沒得可學(xué)、無物可抓么？

　　從理論上說：天地宇宙有多大，你的語文課堂就該有多大；

　　天下眾生有多少，你的語文老師就有多少；

　　文字讀物有多少，你的語文課本就有多少。

　　用語文界的行話說就是語文學(xué)習(xí)的外延與生活相等。生活每時每刻都在向你傳達(dá)有關(guān)語文的有用信息，大自然每時每刻都在與人類進(jìn)行著心靈的對話，關(guān)鍵是我們往往缺少靈敏的接收器和聰明的翻譯家。

　　回到語文學(xué)習(xí)上來，我們無非是要在老師指導(dǎo)下（加上自學(xué)），達(dá)到這樣兩個目標(biāo)：

　　一、在形式上，擁有足夠的詞匯量(理論上當(dāng)然越多越好)，掌握相應(yīng)的語言游戲規(guī)則——語法、修辭、章法、邏輯等，積累比較豐富的語言使用經(jīng)驗。

　　二、在內(nèi)容上，因為你是中國人，你在使用自己的母語，所以你至少應(yīng)該自然而然的接受、繼承并理所當(dāng)然的熱愛、弘揚借助漢語賴以傳承和發(fā)展的中華民族的幾千年的燦爛文明。

　　僅僅實現(xiàn)第一個目標(biāo)，我還不能保證你的生命質(zhì)量和靈魂質(zhì)量。只有實現(xiàn)了第二個目標(biāo)，你才可以說是完成國民教育也是自我教育的根本任務(wù)，達(dá)到了理想的教育境界也是理想的人生境界，至少你要一直保持向這個方向的努力。

　　第二個目標(biāo)，也許對應(yīng)試沒有明顯的直接“療效”，但它至少可以使你的作文在思想情感上出手不凡、高人一籌。這就是語文學(xué)習(xí)為什么同時也是修身養(yǎng)性的道理。語文學(xué)習(xí)必然會使我們原本粗糙淺陋的心靈日臻細(xì)膩、豐富、深刻。

　　第一個目標(biāo)只會給你考場答題和作文的技巧和皮毛(形式)，不會給你更持久、更長效的“內(nèi)力”——充實的內(nèi)心、高尚的靈魂、偉大的理想、博大的人文情懷等。

　　數(shù)學(xué)

　　從現(xiàn)在開始，行動！

　　麻煩，特別是初三生，把你們所有的初中課本拿出來～從頭開始看。

　　基礎(chǔ)打不好，怎么繼續(xù)？你需要認(rèn)真去研讀課本。研讀什么呢？考綱里面要求的每一個知識點，從定理，推導(dǎo)，例題，課后習(xí)題，每一步，都要求你自己去做，不要不耐煩，不要覺得好像很無聊，你是菜鳥，你難道還想著大鵬展翅嗎？實際點。

　　在刷題的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，原來我對這個知識點并沒有我自己想的理解透徹了，我只是理解了表面。這時候，你就進(jìn)入狀態(tài)了。拿出你的筆記，開始寫，你錯的這道題，你為什么錯，對應(yīng)的知識點是什么？還有不同的解法嗎？

　　有時候，一道題可以花費我1個多小時的時間，寫了滿滿兩張活頁，但這恰恰加深了你對這個知識原理的理解，相信我，是值得的。然后，在未來的每個日子里面，你遇到相同的類型題的時候，就整理在一起，時間一久，你慢慢就會發(fā)現(xiàn)，其實還真的錯來錯去就是那么幾個知識點。你理解透徹，你的分?jǐn)?shù)就上來了。

　　我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考試，都是知識考試，而不是智力考試。比的就是你多認(rèn)真，對這個知識理解是不是透徹了，是不是了解清楚了，僅此而已。

　　雖然中考各種輔導(dǎo)書出的很好，最好的那本還是你自己整理的那本。說到這里，推薦一下，買一個活頁本，做什么呢？？很笨的方法，做錯題集�。。�

　　沒錯，每一道題，寫下解題方法，然后在下面用不同顏色的筆，寫下你的心得體會，這點很重要。然后回到課本，找到這個知識點，看看課本是怎么樣論述的�。�！

　　當(dāng)你把這個過程全部完整過了，相信我，你已經(jīng)在110以上的分?jǐn)?shù)了。雖然這對大神來說不算什么。我也只是一個當(dāng)年數(shù)學(xué)考了65分的菜鳥呀。

　　怎樣拿到分?jǐn)?shù)？

　　首先，你要想想，我們最重要的目的是什么？廢話，當(dāng)然是分?jǐn)?shù)對不對？那么很簡單，你所想要做的就是提高分?jǐn)?shù)。對于相對來說低分層的我們可以怎么做呢？

　　首先，爭取選擇填空全對。說到這里你們肯定是想忍不住拍死我，我能選擇填空全對還會是這個分?jǐn)?shù)嗎？其實，錯了。這里說的是爭取，那就意味著，你需要多花點時間，當(dāng)然，也有可能沒辦法全對。

　　沒事，把選擇填空做兩遍，我就是這樣把準(zhǔn)確率提升到90%。你們又要說沒有時間對不對，沒有時間那就練習(xí)速度呀。除非變態(tài)的考試，一般的考試選擇填空不是特別難。一般是最后的一兩道難。

　　針對這樣，我們智力時間有限，那就什么特殊值，簡化法，選項規(guī)律法全部用上，一般對我來說，準(zhǔn)確率一半一半。

　　英語

　　何以解憂，唯有聽力

　　曾經(jīng)看過一篇訪談，某英語演講的亞軍在談心得時說：“我初一的寒假與暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也沒干。”對于這一行為，我們暫且不置可否，但是這種瘋狂的浸泡式聽力學(xué)習(xí)所帶來的進(jìn)步卻是不容忽視的！所以，如果你現(xiàn)在高一而且也對英語有興趣，就應(yīng)該多多接觸英語材料（英美電視劇、電影，VOA，BBC，新概念…...），而且最好不要帶有明顯的英美音傾向（除非你已經(jīng)有了明確的出國計劃）。

　　聽的多了，耳濡目染，就能夠記住一些詞語，句段，語法結(jié)構(gòu)，這對于其他英語能力也有著不容忽視的促進(jìn)作用。所以我說聽力可以解英語之憂。如果你已經(jīng)是初三生了，那么，多做些相關(guān)的題目是無可動搖的王道。

　　融會貫通，語法（單選）無憂

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