您現(xiàn)在的位置:中考 > 知識點庫 > 初中語文知識點 > 現(xiàn)代文閱讀
又是花燈滿街 阿單 閩南的元宵節(jié)看著竟似比別處熱鬧些,雖還未到正月十五,已是花燈滿街了,處處提醒著要團團圓圓才能圓滿的人生意境,令我不自覺有些想家了。 元宵節(jié)在閩北是一向要舞龍燈的。而記憶最深的是九三年
2016-12-14
上梁山 魯西南行簡 峻青 正當(dāng)陽春三月,鷓鴣聲聲之際,我應(yīng)邀去河北省平山溫泉,參加太行筆會;南返途中,又應(yīng)菏澤之邀,做了解一次魯西南之行。上了梁山,在黑風(fēng)口當(dāng)了半天水滸好漢,下得山來,豪興猶在,禁不住
2016-12-14
贊成都百花園 鐘樹梁 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。 不,在我們社會主義時代里,年年歲歲,不僅人不相同 步伐一步快一步,歌唱一聲高一聲,而且花也不相似。試看六十年代第一個春天的春色,比去年更加璀燦了;
2016-12-14
石湖 鄭振鐸 前年從太湖里的洞庭東山回到蘇州時,曾經(jīng)過石湖。坐的是一只小火輪,一眨眼間,船由窄窄的小水口進入了另一個湖。那湖要比太湖小得多了,湖上到處插著蟹籪和圍著菱田。他們告訴我: 這里就是石湖。 我
2016-12-14
終南山幽趣記 周沙塵 太乙近天都,連山接海隅。 白云回望合,青靄人看無。 分野中峰變,陰晴眾壑殊。 欲投人宿處,隔水問樵夫。 唐代詩人兼畫家的王維很會運用 以不全求全 的藝術(shù)手法。你看,借大一座終南山,只用
2016-12-14
松堂游記 朱自清 去年夏天,我們和S君夫婦在松堂住了三日。難得這三日的閑,我們約好了什么事不管,只玩兒,也帶了兩本書,卻只是預(yù)備閑得真沒辦法時消消遣的。 出發(fā)的前夜,忽然雷雨大作。枕上頗為悵悵,難道天公
2016-12-14
2017年中考語文經(jīng)典現(xiàn)代文選讀匯編 序號 篇目 1 《昆明西山游記》 2 《松堂游記》 3 《終南山幽趣記》 4 《石湖》 5 《贊成都百花園》 6 《上梁山之魯西南行簡》 7 《又是花燈滿街》 8 《園子里的春天》 9 《游子心
2016-12-14
無妨人自縱心游 昆明西山游記 鐘樹梁 昆明的西山,西山上的華亭寺、龍門,常常闖入我的夢里。重游這個南疆勝地已經(jīng)兩年多了,而我還沒有片紙只字的記敘與稱道,好象負了一筆債似的,F(xiàn)在更感到西山之游的親切有味,
2016-12-14
2017年中考語文閱讀理解答題技巧匯總 2017年中考語文閱讀理解答題技巧:文段的作用題型 2017年中考語文閱讀理解答題技巧:概括某段大意 2017年中考語文閱讀理解答題技巧:概括全文主要內(nèi)容 2017年中考語文閱讀理
2016-10-25
11.文中劃線句子運用了什么表達方式?有什么作用? 看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而
2016-10-25
10.概括文章主旨 對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進行回答: 通過 故事,歌頌(贊美)了 表達了作者 的思想感情,揭示了 的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每
2016-10-25
9.從表達方式入手分析句意 1.記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用; 2.議論文中的記敘往往起到例證的作用; 3.說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點染作品使之更加生動形象的作用。 4.夾敘夾議,記
2016-10-25
8.句意 1.語言表達:是否準(zhǔn)確、簡練、生動、形象; 2.語言風(fēng)格:具有怎樣獨特的語言風(fēng)格(幽默、辛辣、平實、自然、簡潔明快、含蓄深沉等); 3.修辭手法:運用了什么獨特的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、通感
2016-10-25
7.文中某句話有什么含義?或告訴我們什么深刻的道理?請你說說你的理解。 問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的,這需要我們的同學(xué)平時多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣
2016-10-25
6、文中某句話有什么含義?或告訴我們什么深刻的道理?請說說你的理解。 問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的,這需要我們的同學(xué)平時多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣
2016-10-25
京ICP備09042963號-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.ycgjz.com. All Rights Reserved.