來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-11-29 12:18:18
中考網(wǎng)整理了關于初中上冊期末考試:病句修改,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
病句修改。
1.下列句子都有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br />
(1)我國快遞業(yè)務量連續(xù)已三年穩(wěn)居世界第一,對全球快遞業(yè)增長的貢獻率達到40%。
語序不當,將“連續(xù)”和“已”調(diào)換位置。
(2)憂國家治理,養(yǎng)浩然正氣,這是中央主流媒體的職責使命所在,是壯大和鞏固主流思想輿論,培育“正能量”、唱響“主旋律”的題中應有之義。
語序不當,將“壯大”和“鞏固”調(diào)換位置。
(3)如果一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯,也是要不得的。
語序不當,將“文字”和“即使”調(diào)換位置。
(4)七集大型政論專題片《不忘初心 繼續(xù)前進》全景展示中國共產(chǎn)黨人不忘初心、砥礪奮進。
成分殘缺,句末加上“的精神”。
(5)隨著收入水平的提高和健康意識的增強,使得不少消費者愿意為綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品付更高價格。
缺主語,刪去“隨著”或“使得”。
(6)我們來到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。
否定不當,刪去“無不使人”。
(7)搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人眼花繚亂。
搭配不當,刪去“強烈快速的節(jié)奏”。
(8)這位花滑選手在平昌冬奧會結(jié)束后正式退出了運動員的生涯。
搭配不當,將“退出”改為“結(jié)束”。
(9)此牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,更為國人所不恥。
用詞不當,將“不恥”改為“不齒”。
(10)歷時83天,總航程逾超過2萬海里,中國第八次北極科學考察隊圓滿完成任務后返回上海。
語義重復,刪去“逾”或“超過”。
(11)向來考試不及格的他,破天荒第一次考了100分。
語義重復,“破天荒”和“第一次”刪掉其一。
(12)2018年5月14日,讓川航8633客機的機長做出返航迫降行為的原因是由駕駛艙的一塊擋風玻璃突然爆裂造成的。
結(jié)構(gòu)混亂,刪去“由……造成的”。
2.下列句中沒有語病的一項是(D)
A.在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡遣全部主力隊員上陣。
B.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。
C.我看著那張笑意盈盈的臉,一股溫暖的感覺驀地涌上了心頭。
D.他們在導游小姐的引領下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬千。
(解析:A.語義重復,刪去“盡”或“全部”;B.前后矛盾,刪去“基本上”或“全部”;C.搭配不當,刪去“一股”。)
3.下列句中沒有語病的一項是(D)
A.關于這種侵害消費者權(quán)益的霸王條款,中消協(xié)將分別給予點評,及時曝光。
B.這青山綠水,茂林豐田,對于這些老農(nóng)墾隊員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。
C.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。
D.“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”這句話,寫詩的適用,為文的也適用。
(解析:A.用詞不當,將“關于”改為“對于”;B.否定不當,刪去“不”;C.句式雜糅,應改為“水電是取之不盡、用之不竭的再生能源,其優(yōu)越性是無可比擬的”。)
4.下列病句修改不正確的一項是(C)
A.三位學生雖然都是外校的學生,但他們的表演對我校的師生并不陌生。(修改:將“他們的表演”和“我校的師生”調(diào)換位置。)
B.通過這次中學生知識競賽,使她的自信心增強了。(修改:將“通過”或“使”去掉。)
C.這個口號向世界表達了中國人民致力于構(gòu)建和諧美好的城市。(修改:將“美好的城市”改為“美好的愿望”。)
D.愛因斯坦是最杰出的20世紀科學家。(修改:“最杰出的”調(diào)整到“20世紀”后。)
(解析:C.“美好的城市”應改為“美好城市的愿望”。)
5.下列病句修改不正確的一項是(B)
A.一個人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學校是重點還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì)。(修改:在“一個人”后面加“否”。)
B.該紀錄片不僅引發(fā)了人們對“文化認同”和“軟實力輸出”的思考,而且讓人懷念童年時的美味。(修改:將“文化認同”和“軟實力輸出”互換位置。)
C.弗洛伊德認為夢的材料來自三個方面:一是身體;二是白天經(jīng)歷的事情;三是兒童時期的經(jīng)歷。(修改:在“身體”后面加“的狀態(tài)”。)
D.喜歡游泳的人大多有這種體驗:不管天氣很熱,可是剛從水里出來時總會感到有點涼,有時甚至還會打寒戰(zhàn)。(修改:把“不管”改成“盡管”。)
(解析:B.應將“不僅”和“而且”后面的內(nèi)容調(diào)換位置。)
6.下列文段有三句話,各有一處語病,請按要求修改。
、贋榱私o百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境,衛(wèi)生部準備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務模式。②所謂“先診療后結(jié)算”,是指患者在門診診療時,先交納押金,統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③實施“先診療后結(jié)算”的服務模式,患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。
(1)第①句病因是搭配不當,應將“創(chuàng)立”改為“創(chuàng)造”。
(2)第②句病因是語序不當,修改方法是:將“統(tǒng)一”放到“結(jié)賬”前。
(3)第③句病因是前后矛盾,刪去“以上”或“大約”。
7.張偉采訪了環(huán)保部門的相關人員,就改善環(huán)境空氣質(zhì)量獲得如下信息,但有兩處錯誤,請你幫忙修改。
、俑纳骗h(huán)境空氣質(zhì)量,根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是關鍵,②要嚴格限制高消耗、高污染企業(yè)的規(guī)模,③增加清潔能源在我國能源結(jié)構(gòu)中的比重,④盡早推進與清潔能源相配套的排放標準。
(1)第①句,修改意見:去掉“根本在于”或“是關鍵”。
(2)第④句,修改意見:把“推進”改為“制定”或“實施”。
8.下列語段有一些錯誤,請你按要求修改。
、偃嘶钪燥,人活著也要讀書;吃飯是人的本性,讀書也是人的本性。②讀書可以有目的地讀,也可以無目的地隨便翻翻。③書海無邊,只能有選擇地讀一些代表作。④讀得好不好,要看實踐。⑤讀死書,死讀書,結(jié)果造就了兩腳書櫥,“百無一用是書生。”⑥但是如果是個“讀書種子”,帶著樂趣讀書,就能興味盎然地吸收書中,長成大樹,成為棟梁之材。
(1)第⑤句有一處標點使用不當,修改方法是:將句末句號移到引號外。
(2)第⑥句病因是成分殘缺,修改方法是:在“書中”后加“精華”。
9.下列是2018年《關于分類推進人才評價機制改革的指導意見》的總體要求,有一些錯誤,請你按要求修改。
全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨中央、國務院決策部署,①按照統(tǒng)籌推進《五位一體》總體布局和協(xié)調(diào)推進《四個全面》戰(zhàn)略布局要求,落實新的發(fā)展理念,圍繞實施人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以科學分類為基礎,②以激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為目的,加快形成導向明確、精準科學、規(guī)范有序、競爭擇優(yōu)的科學化社會化市場化人才評價機制,建立與中國特色社會主義制度相適應的人才評價制度,③努力形成人人努力成才、人人渴望成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,使優(yōu)秀人才脫穎而出。
(1)①處標點使用不當,修改方法是:將兩個書名號改為引號。
(2)②處病因是成分殘缺,在“創(chuàng)業(yè)”后加上“活力”。
(3)③處語序不當,將“人人努力成才”和“人人渴望成才”調(diào)換位置。
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