■去心儀學(xué)校考察一番，有目標(biāo)更有動(dòng)力

　　“有一陣子我學(xué)習(xí)得很累，媽媽就帶我去想考的學(xué)校參觀了一下。學(xué)校的氛圍、環(huán)境、食堂都給我留下了深刻的印象，有了美好的憧憬，我充滿(mǎn)了動(dòng)力，越發(fā)努力地學(xué)習(xí)了。”

　　老師提醒：花幾個(gè)周末，陪孩子去心儀的學(xué)校實(shí)地考察一番，感受下校園氛圍，了解下教學(xué)特色。孩子有了清晰的目標(biāo)，才能充滿(mǎn)動(dòng)力地努力學(xué)習(xí)!

　　■深入研究考綱，把握命題脈絡(luò)

　　“我們學(xué)校非常注重考綱的研究，我和同學(xué)們會(huì)去研究是哪個(gè)命題老師出的題目，然后再去看他喜歡出什么類(lèi)型的題目，這樣大家就會(huì)考得更好。”

　　老師提醒：考綱的奧秘在于，無(wú)論命題老師出怎樣的題目，但萬(wàn)變不離其宗，一切來(lái)源于基礎(chǔ)考綱。命題老師會(huì)更傾向于出一些看似簡(jiǎn)單，但容易忽視的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核。

　　■勞逸結(jié)合，適度放松緩解壓力

　　“我有很多興趣，擅長(zhǎng)做手工模型，也會(huì)種些花草，小提琴5年內(nèi)考到10級(jí)。有時(shí)候，題目做不出了，我就會(huì)拉一會(huì)兒小提琴緩解下壓力，往往隨之，難題就迎刃而解了。”

　　老師提醒：在緊張的學(xué)習(xí)之時(shí)，建議家長(zhǎng)注重釋放孩子的天性，適度讓孩子放松休閑。孩子的生活不該只有學(xué)習(xí)，正確的興趣愛(ài)好會(huì)幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)好心態(tài)。

　　■安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，沒(méi)有誘惑更有效率

　　“每天，我補(bǔ)習(xí)完后會(huì)在那里完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)，一般到八九點(diǎn)再回家。因?yàn)樵谕饷孀鲎鳂I(yè)沒(méi)有任何吃喝玩樂(lè)的誘惑，周?chē)�很安靜，所以效果非常好。”

　　老師提醒：建議家長(zhǎng)可以給孩子找個(gè)安靜的環(huán)境做作業(yè)，比如自修教室或圖書(shū)館。如果在家學(xué)習(xí)，也盡量營(yíng)造這樣的氛圍。沒(méi)電腦，沒(méi)手機(jī)，沒(méi)食物，沒(méi)有各種“誘惑”后，孩子的注意力會(huì)更集中，學(xué)習(xí)的效果也將大幅提升。

　　在中考復(fù)習(xí)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)和孩子常常跟隨大流，沉溺題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果卻難以脫穎而出。通過(guò)多年對(duì)中考成功學(xué)員的調(diào)研：復(fù)習(xí)的訣竅往往容易存在于一些“被忽視”的細(xì)節(jié)。在此，提煉出5套獨(dú)特高效的復(fù)習(xí)方法，與廣大初中家庭分享。

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