除了學(xué)會擠時間，更要學(xué)會充分地利用每一分每一秒，提高學(xué)習(xí)效率。我那個時候習(xí)慣每天中午和晚修后都會去自習(xí)室學(xué)習(xí)。自習(xí)室里很安靜，周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，這會形成一股壓力，促使我盡快靜下心。回到家后，我也會流連于吃的、玩的而無心學(xué)習(xí)。要知道，專注度和學(xué)習(xí)效率密不可分，實(shí)在無法獨(dú)立投入學(xué)習(xí)時，可以嘗試尋求有利的外部環(huán)境來調(diào)整狀態(tài)。

　　6.不要抱怨老師

　　初中時，我也曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g政治老師而不喜歡上政治課，那時候的評價標(biāo)準(zhǔn)太簡單了，覺得講的風(fēng)趣幽默、和顏悅色、讓人輕松的才是好老師，對講的很深奧的老師本能的排斥，其實(shí)想想，是自己這門課下的功夫少，總是處于一知半解的狀態(tài)，所以才“厭屋及烏”。

　　上大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)，老師們講的課更深奧，誰也沒工夫手把手、條分縷析地教授每個學(xué)生。有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學(xué)會了。

　　一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用MATLAB畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說了一句：“沒學(xué)過？回去學(xué)呀！”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的，一定不要埋怨老師，自己的努力才是成功的基石。

　　7.和父母融洽相處

　　初中時候，有些同學(xué)認(rèn)為父母跟不上信息時代的步伐，認(rèn)為父母OUT了而不愿與父母交流，打電話敷衍幾句，父母多說幾句都會被認(rèn)為啰嗦，嫌煩，我覺得我們不應(yīng)該被所謂的青春期、叛逆期控制了，畢竟這個世界上最無私愛著我們的就是我們的父母。

　　和父母通電話聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的關(guān)系，否則會影響雙方的心情。父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，有親情的支持，我們腳步更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定。

　　寫在最后：

　　初中三年的時間過得很快，孩子的教育也要爭分奪秒。告訴孩子這些道理，讓孩子健康長大~

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