老師的支持
初三，是一個忙碌而又緊張的生活。
我跨過漫長的初一初二生活來到這漫長而又短暫的初三，在這一年中，我忙忙碌碌。在這緊張的生活中，我遇到過許多困難，但是我堅(jiān)持了下來。是什么讓我堅(jiān)持？是信念，是希望，是理想，更是支持！
面對困難，我也曾經(jīng)想過放棄，但她堅(jiān)定了我的信念。
她，是我的英語老師，她嚴(yán)肅卻不缺乏溫和。在課堂上她從不露出一絲微笑，她就是那樣嚴(yán)肅；在課下，她的嚴(yán)肅早已消失無影，在她臉上的，只有溫柔的笑容，她就是這樣溫文爾雅。
從前的我，調(diào)皮搗蛋，上課從不認(rèn)真聽講。可她從沒想過放棄我，她就是這樣堅(jiān)持不懈。
那一次上課搗亂，被班主任逮個正著，來到辦公室，老師們一擁而上說著我的壞話，唯獨(dú)她。盡管老師說得有多難聽，我也絕不掉下一滴淚水。終于，她站起身走到老師們面前，我以為她也要參與到激烈的討論當(dāng)中，可她卻說：”大家不要說了，她也只是個孩子，貪玩是正常的。”老師們這才閉上了嘴。她的話出乎我的意料，也溫暖了我的心房，淚水模糊了雙眼。她轉(zhuǎn)過身對我說：“好了，別哭啦，快回教室吧，快上課了。’’她的語氣是那樣溫柔。
自從那次后，我決定刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也荒茏屗?/div>
我上課不在搗亂而是認(rèn)真聽講，我的成績也出乎所有人意料的突飛猛進(jìn)。在一次考試中，我已由原來的幾十名上升到了現(xiàn)在的十幾名，所有人無一不對我刮目相看，我的英語老師也很欣慰。
現(xiàn)在的我不再是那個只會搗亂的人，我改變都是因?yàn)樗Ｋ俏业娜松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
她，就是這樣的嚴(yán)肅而又暖人心扉。
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