104．仿照下面船長(zhǎng)的話，再聯(lián)系你的生活、學(xué)習(xí)等實(shí)際體會(huì)，寫(xiě)一段句式大體相似的語(yǔ)句。

　　優(yōu)秀的船長(zhǎng)善于指揮航船繞過(guò)暗礁，避開(kāi)風(fēng)浪，他堅(jiān)信：“繞彎并不意味著放棄目標(biāo)，它是達(dá)到目標(biāo)的必要手段；曲折，并不意味著前途黑暗，它往往是趨向光明的一種預(yù)兆。”

　　例一：繞行，并不意味著停滯不前，它是實(shí)現(xiàn)快速前進(jìn)的必要條件；迂回，并不意味著失敗，它往往是轉(zhuǎn)敗為勝的前奏。

　　例二：挫折，并不意味著失敗，它是通向成功的必由之路；回避，并不意味著退縮，它往往是為下一次的進(jìn)攻積蓄力量。

　　105．仿照下面所給句子的形式，以人生各階段的特征為內(nèi)容，寫(xiě)一段話。

　　春之清新，夏之灼熱，秋之斑駁，冬之靜穆，各季節(jié)的不同色彩，構(gòu)成了多彩的歲月。

　　仿句：童年之幼稚，青年之奔放，壯年之沉穩(wěn)，老年之莊重，人生各階段的不同特點(diǎn)，裝飾了美麗的生命。

　　幼年之天真，少年之明快，中年之有為，老年之睿智，人生各階段的特征，構(gòu)成了豐富的生命。

　　孩提時(shí)的懵懂，青年時(shí)的熱情，中年時(shí)的成熟，老年時(shí)的安詳，各階段的不同經(jīng)歷，編織了豐富的人生。
 

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