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山東省棗莊市第五中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題(無(wú)答案)(2)

來(lái)源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-03-29 09:40:02

中考真題

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  12.甲文中"備由是詣亮,凡三往,乃見(jiàn)"在乙文中是怎樣表述的?用乙文中的原話回答。(2分)

  13.乙文中諸葛亮說(shuō)先帝劉備"咨臣以當(dāng)世之事",用過(guò)閱讀甲文,說(shuō)一說(shuō)"當(dāng)世之事"的內(nèi)容。(用自己的話回答)(2分)

  14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]

 。1)遂用猖獗用:(2)此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒誠(chéng):

  (3)先帝不以臣卑鄙卑鄙:(4)庶竭駑鈍庶:

  15.選出下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)。(2分)()

 。粒畳短熳佣钪T侯國(guó)險(xiǎn)而民附B.賢能為之用受任于敗軍之際

 。茫于舊都信義著于四海D.已歷三室兵甲已足

  16.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

 。1)后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來(lái)二十有一年矣。

 。2)劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。

  17.甲乙兩段文字分別表現(xiàn)出了諸葛亮身上所具有的哪兩種品質(zhì)?(3分)

  五、(23分)(一)閱讀下面的文章,完成18-21題(13分)

  天色已晚朱山坡

 、傥乙呀(jīng)三個(gè)月零十七天沒(méi)有吃肉了,母親終于答應(yīng)祖母生日這天吃一頓肉。為此,她將地里能賣的東西都賤賣了,終于湊足了六塊錢。這是三斤肉的錢。午飯后,我撇開(kāi)雙腿,往鎮(zhèn)上的肉行飛奔。每到鎮(zhèn)上,我總喜歡坐在肉行臨街的長(zhǎng)椅上,傾聽(tīng)從街對(duì)面的電影院傳出來(lái)的人物對(duì)白,想象每一個(gè)角色的言行舉止和觀眾各異的表情。

 、谕缿魝兛吹轿遥瑢(duì)我說(shuō),小子,盧大耳說(shuō)了,從今天起,"聽(tīng)電影"也要收費(fèi)了,因?yàn)殡娪袄锏拈T門道道都被你聽(tīng)出來(lái)了。我才不相信他們的鬼話。我說(shuō),我今天不是來(lái)聽(tīng)電影的,是來(lái)買肉的,今天是我祖母生日,我必須買三斤肉回家。屠戶們大為意外,紛紛夸自己的肉,從沒(méi)如此慷慨地給我那么多的笑容和奉承。我對(duì)每一個(gè)肉攤的肉都評(píng)頭品足一番,卻沒(méi)有掏錢。我知道等到快打烊的時(shí)候,那些剩肉往往被他們?nèi)掏促v賣。我得跟他們耗時(shí)間。時(shí)候還早。反正我不缺時(shí)間。屠戶們看不見(jiàn)我的城府有多深,膚淺地對(duì)我冷嘲熱諷,特別是老宋,說(shuō)我妄想用六塊錢買一頭豬回家。我不管他們,像往常那樣,坐在肉行臨街長(zhǎng)椅上,安靜地"聽(tīng)電影"。

 、垭娪皠偤瞄_(kāi)始。一聽(tīng)片頭音樂(lè),便知道是日本電影《伊豆的舞女》。這是一年來(lái)我第三次"聽(tīng)"這個(gè)影片了。怪不得今天的電影院門口冷冷清清的,似乎連檢票的盧大耳都不見(jiàn)蹤影。但當(dāng)我聽(tīng)到薰子說(shuō)話的聲音時(shí),心還是禁不住狂奔亂跳甚至渾身顫抖。她從遙遠(yuǎn)的日本來(lái)到我的小鎮(zhèn),每次都只是和我相隔一條簡(jiǎn)陋的街道,一堵破敗的墻,甚至只隔著粗鄙委瑣的盧大耳。她已經(jīng)第三次來(lái)到我的身邊,也許是最后一次了,我覺(jué)得我應(yīng)該和她相見(jiàn)。

  ④入門確實(shí)沒(méi)人把守,暢通無(wú)阻。我揀一個(gè)角落把身子掩藏在座位里,馬上就能看到薰子了!我下意識(shí)地直了直身,伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表,雙腳相互搓掉對(duì)方的污垢……

 、萃蝗灰恢皇謱⑽覐淖鳛樯狭嗥饋(lái),是該死的盧大耳!他低聲地對(duì)我吼道:"我早料到你是一個(gè)小偷,今天偷到電影院來(lái)了!"盧大耳把我拖出電影院,扔到門外的大街上,還大聲喊叫:語(yǔ)言里充滿了輕薄和挑釁。我本想跟盧大耳爭(zhēng)辯,但電影院里傳來(lái)了薰子的聲音,那聲音如此甜美、清澈、純凈,此刻更代表著慈愛(ài)和正義。薰子在呼喚我了。在剩下的時(shí)間里,她一共對(duì)著我笑了十一次,我確信,她已經(jīng)看到了我,已經(jīng)向我示意。我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)而傷感的告別……

 、揠娪霸旱臒艄馔蝗涣亮似饋(lái)。盧大耳站在后面迫不及待地嚷道,電影結(jié)束了!

  ⑦電影院的大門哐當(dāng)一聲關(guān)上了。此時(shí)我才為剛剛花掉了的兩塊錢發(fā)愁。母親一再警告我,不要把錢花在別處,也許這是祖母這一輩子最后一次吃肉了,一定要拿著三斤肉回家。我把口袋里的四塊錢捏得緊緊的,快步穿過(guò)寂寥的街道。然而,肉行已經(jīng)打烊了,屠戶們?cè)缫呀?jīng)不見(jiàn)蹤影,干干凈凈的肉臺(tái)散發(fā)著淡淡的肉味,兩三只老鼠肆無(wú)忌憚地在我面前躥動(dòng)。我惘然不知所措,一屁股坐在臨街的長(zhǎng)椅上,對(duì)著電影院嚎啕大哭。

 、啾R大耳在我的肩頭上拍了三次我才覺(jué)察。我抬眼看他。他沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍的意思,把一塊肉送到我的面前,說(shuō):"三斤!"我不明就里,不敢接。老宋賤賣給你的。四塊錢。你把錢給我,我明天轉(zhuǎn)給他。"盧大耳說(shuō),"老宋說(shuō)了,就當(dāng)是他請(qǐng)你看了一回電影。"盧大耳不像開(kāi)玩笑。我依然將信將疑。"你不要?那我拿回家去,我也很久沒(méi)吃肉了。"盧大耳轉(zhuǎn)身要走。

 、嵛荫R上跑起來(lái),把肉從他手里搶過(guò)來(lái),把錢塞到他的手里,沒(méi)等盧大耳反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛奔在回家的路上。

 。ㄟx自《朔方》2014年第2期,有刪動(dòng))

  18.小說(shuō)的情節(jié)曲折有致,富于變化。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條概況。(4分)

  答:

  19.小說(shuō)的第①段在全文中有什么作用?(3分)

  答:

  20.文中畫線句子都運(yùn)用了描寫,請(qǐng)選擇一句指出具體方法并分析其效果。(2分)

  A.我下意識(shí)地直了直身,伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛。還快速地整理了一下儀表,雙腳相互搓掉對(duì)方的污垢……

  答:

  B.肉行已經(jīng)打烊了,屠戶們?cè)缫呀?jīng)不見(jiàn)蹤影,干干凈凈的肉臺(tái)散發(fā)著淡淡的肉味,兩三只老鼠肆無(wú)忌憚地在我面前躥動(dòng)。

  答:

  21.小說(shuō)中"盧大耳"這個(gè)人物形象有哪些作用?(4分)

  答:

  (二)閱讀下面的文章,完成22-25題(10分)

  為人生準(zhǔn)備"壓艙石"趙暢

 、僭讵q太民族,母親要在《圣經(jīng)》上抹蜂蜜讓孩子去舔書(shū)本上的蜜,目的是要培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,讓孩子從小樹(shù)立觀念:書(shū)本是甜的,而且書(shū)中有智慧。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一項(xiàng)調(diào)查,猶太民族人均每年閱讀65本書(shū)。讀書(shū)興趣濃厚,猶太人將讀書(shū)視作生命的一部分,因此才造就了如此令人羨慕的讀書(shū)風(fēng)景。

 、诘拇_,讀書(shū)有了熱情,持之以恒才能順理成章。但是,單單有興趣,讀書(shū)未必一定有收獲,關(guān)鍵得讀好書(shū)。按北京大學(xué)陳平原教授的說(shuō)法,讀書(shū)是要為自己準(zhǔn)備"壓艙石"--誠(chéng)如空船航行時(shí),為防翻船須備"壓艙石"一樣。讀書(shū)該選擇怎樣的"壓艙石"呢?或許各有各的說(shuō)法,但文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、宗教、倫理、藝術(shù)等人文學(xué)的經(jīng)典必是"壓艙石"的精髓。因?yàn)楣磐駚?lái)的文化精神、人格理想和思想藝術(shù)的原創(chuàng)性,大都蘊(yùn)含在經(jīng)典作品之中。如果說(shuō),讀書(shū)使人漸由遮蔽走向澄明的話,那么閱讀經(jīng)典便可有效縮短這中間的距離。比如閱讀歷史,不僅讓讀書(shū)人獲取歷史知識(shí),更重要的是掌握了歷史學(xué)看問(wèn)題的方法,從而使之轉(zhuǎn)變成改造世界的現(xiàn)實(shí)力量。唯有常讀經(jīng)典,多讀經(jīng)典,才能驅(qū)使人們培養(yǎng)理想情懷,樹(shù)立凌云之志。這便是經(jīng)典的"壓艙石"效應(yīng)。

 、坶喿x經(jīng)典,還需與經(jīng)典的閱讀方法相匹配。約翰o羅斯金在《芝麻與百合》里有這樣一段話:"當(dāng)你去讀一本好書(shū)時(shí),你必須問(wèn)問(wèn)自己,'我能像一位澳大利亞的礦工那樣適于自己的工作么?我的十字鎬和鏟子都就緒了么?我自己準(zhǔn)備妥帖了么?我的袖子是否已經(jīng)卷到雙肘,我的呼吸是否勻稱,我的心情是否正常?'……這樣多問(wèn)問(wèn)極有好處,因?yàn)榧热荒闼獙で蟮慕饘倬褪亲髡叩男撵`與深意,那么他的語(yǔ)言便是你要獲得金屬前必須敲碎和冶煉的巖石。你的十字鎬是你自己的專心、機(jī)智與學(xué)問(wèn);你的熔礦爐是你自己的善于思考的靈魂。"是啊,有好的書(shū)籍相伴,有好的態(tài)度相生,有好的思考相隨,又何愁不能在開(kāi)掘的礦渣中揀到"純凈的寶石"呢?

  ④讀書(shū)絕無(wú)止境。以智慧聞名于世的蘇格拉底,在70歲時(shí)還自認(rèn)什么都不知道。這固然是他的謙遜,卻更是他的智慧。不論是誰(shuí),若想懂得自己生活的世界,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就請(qǐng)您保持永不枯竭的讀書(shū)興趣,保護(hù)好屬于自己的"壓艙石"。不斷充實(shí)自己的大腦。

  ⑤讓心靈俯就經(jīng)典,讓經(jīng)典滋養(yǎng)靈魂,積累底蘊(yùn),振奮精神,修身明理,洞悉人生。這樣,我們的精神世界就能領(lǐng)悟時(shí)代使命,并進(jìn)而篤行之。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2014年05月06日有刪改)

  21."壓艙石"指的是(2分)

  22.請(qǐng)概述本文的三個(gè)分論點(diǎn)。(3分)

  答:

  23.第③段除引證外,還運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

  答:

  24.下列哪個(gè)材料可以用作第④段的理論論據(jù)?為什么?(2分)

 、俸米x書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。(陶淵明)

 、跁(shū)卷多情似敵人,晨昏憂樂(lè)每相親。(于謙)

  答:

  第三部分寫作(50分)

  六、(50分)

  26.題目《原來(lái),沒(méi)有那么簡(jiǎn)單》

  要求:1.寫一篇不少于600字的作文。

  2.除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明。

  3.要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作。

  4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
 

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