版主導(dǎo)讀

　　語法是語言表達(dá)的規(guī)則，包括詞法和句法。課標(biāo)對于語法知識的要求是：了解基本的語法知識，用來幫助理解課文中的語言難點(diǎn)。綜觀近幾年全國各地中考語文試卷，單純對語法的考查已經(jīng)很少見，但語法知識的考查廣泛地融入到了病句、仿寫、標(biāo)點(diǎn)、句子排序等題型中。因此初中生掌握一些必備的語法知識，既是學(xué)好語文的需要，也是日常生活的需要。亦萱：說是日常生活的需要，我倒有幾分體會。曾有一次看到葉老寫的一篇發(fā)刊詞《給少年兒童寫東西》，其中有幾句話將"語法"說得簡單明了："語法就是正常人的語言習(xí)慣。"葉老說，"作者要使讀者接受自己想表達(dá)的東西"，"選詞造句"就必須"按照正常人的語言習(xí)慣來寫"。我們是正常人，當(dāng)然也要掌握這個正常的語言習(xí)慣。

　　語法例說

　　（一）語句排序

　　例1（2010·北京）結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　2010年《政府工作報告》指出，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，是中華民族的生命、力量和希望所在。《政府工作報告》指出，要在少數(shù)民族地區(qū)落實(shí)相關(guān)政策，保護(hù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境，保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。為達(dá)到這個目的，各級政府。

　　①要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國大家庭的溫暖

　�、谝�加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙化的進(jìn)程

　　③要貫徹由"救助式扶貧"向"開發(fā)式扶貧"轉(zhuǎn)變的工作方針

　�、芤�在公共服務(wù)和就業(yè)方面滿足少數(shù)民族流動人口的切實(shí)需要

　　A.③④②①B.①④②③

　　C.①②④③D.③②④①
 

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《2011中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)：語法詞典》

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