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2022年中考生物復(fù)習(xí):人體呼吸系統(tǒng)的組成

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):人體呼吸系統(tǒng)的組成,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。 呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程 相關(guān)推薦: 2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練方法匯總 2022年全國各省

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):人體消化系統(tǒng)的組成

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):人體消化系統(tǒng)的組成,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 人體消化系統(tǒng)的組成。 消化道由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等器官構(gòu)成。 消化腺由唾液腺、胃腺、肝臟(最大

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) 六類營養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。 人體內(nèi)三大供能物質(zhì):糖類、脂

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):青春期的身體變化

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):青春期的身體變化,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 青春期的身體變化 ①身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。 ②性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 睪丸是男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的生殖器官。 卵巢是女性產(chǎn)生卵細(xì)胞和

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):呼吸作用

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):呼吸作用,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 呼吸作用:動、植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供生命活動的需要,稱為呼吸作

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):光合作用

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):光合作用,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。(在葉綠體中

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):植物蒸騰失水及氣體交換

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):植物蒸騰失水及氣體交換,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 植物蒸騰失水及氣體交換的 門戶 是葉片的氣孔,由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞控制開閉。蒸騰作用能夠促進(jìn)植物體對水分和

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):傳粉

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):傳粉,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。 雙受精:花粉落到柱頭上后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管。花粉管

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):植株的生長

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):植株的生長,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 植株的生長: 1)幼根的生長:分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞的長大增大體積 2)枝條是由芽發(fā)育成的。 3)植株發(fā)育所需

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):種子萌發(fā)的條件

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):種子萌發(fā)的條件,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 一朵花中主要結(jié)構(gòu)是花蕊(雄蕊和雌蕊),雌蕊下部的子房里有胚珠。當(dāng)植物經(jīng)過開花、傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,成為

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):種子萌發(fā)的條件

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):種子萌發(fā)的條件,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 種子萌發(fā)的條件 自身?xiàng)l件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的,不再休眠期。 外界條件:一定的水分、充足的空氣和適宜的

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):種子的主要結(jié)構(gòu)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):種子的主要結(jié)構(gòu),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 相關(guān)推薦: 2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練方法匯總 2022年全國各省市中考報(bào)名時(shí)間匯總 2021-2022學(xué)年全國各省市中小

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):區(qū)分常見的裸子植物和被子植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):區(qū)分常見的裸子植物和被子植物,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 區(qū)分常見的裸子植物和被子植物 裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。 常見的裸子植物:松、杉、柏、

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 區(qū)分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。 藻類植物:大都生活在水中,能進(jìn)行光合作用,無根、莖、葉的分化。(

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的特點(diǎn) (1)種類:按寄生細(xì)胞分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體) (2)結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):只有一個(gè)細(xì)胞的生物體

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):只有一個(gè)細(xì)胞的生物體,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立生活,有一切生理活動。 赤潮形

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):人體和植物體結(jié)構(gòu)層次

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):人體和植物體結(jié)構(gòu)層次,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 人體的結(jié)構(gòu)層次: 細(xì)胞 組織 器官 (八大)系統(tǒng) 人體 植物體的結(jié)構(gòu)層次: 細(xì)胞 組織 (六大)器官 植物體 相關(guān)

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞分化形成組織

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞分化形成組織,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞分化形成組織 組織是指由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。 植物的四大組織:分生組織、保護(hù)組織、

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長和分裂有關(guān)的。細(xì)胞

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能: 細(xì)胞壁:保護(hù)和支持細(xì)胞。 細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)的進(jìn)出。 葉綠體:能量轉(zhuǎn)換器,將光

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):臨時(shí)裝片的制作和觀察

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):臨時(shí)裝片的制作和觀察,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 臨時(shí)裝片的制作和觀察 植物細(xì)胞:擦、滴(清水)、 撕、展、蓋、染、吸。 動物細(xì)胞:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的應(yīng)用

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的應(yīng)用,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 顯微鏡的應(yīng)用 ①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。 ②顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺略偏左,便于用左眼觀察,右眼同時(shí)畫圖。 ③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生態(tài)系統(tǒng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生態(tài)系統(tǒng),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統(tǒng) ①在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 ②生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分(植物---生產(chǎn)者;動物---消費(fèi)者

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):生物與環(huán)境的關(guān)系

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):生物與環(huán)境的關(guān)系,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物與環(huán)境的關(guān)系: ①生物適應(yīng)環(huán)境 ②生物影響環(huán)境 ③環(huán)境影響生物 相關(guān)推薦: 2022年中考體育考核注意事項(xiàng)及訓(xùn)練

2022-01-28   

2022年中考生物復(fù)習(xí):光對鼠婦生活的影響

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):光對鼠婦生活的影響,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 探究:光對鼠婦生活的影響 ①提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎? ②作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活。 ③制定計(jì)劃 ④實(shí)施

2022-01-28   

2022年中考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn):生物具有的共同特征

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn):生物具有的共同特征,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 生物具有的共同特征: ①生物的生活需要營養(yǎng)。 ②生物能進(jìn)行呼吸。 ③生物能排出身體內(nèi)的廢物。 ④生物能對外界刺

2022-01-27   

2022年中考生物復(fù)習(xí):多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次 1.多細(xì)胞動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人或動物體。 (1)組織:細(xì)胞通過

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的生長、分裂和分化

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的生長、分裂和分化,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞的生長、分裂和分化: 1、生物從小長大與細(xì)胞生長 、 分裂 和分化 是分不開的 2.細(xì)胞的生長:從外界吸收營養(yǎng)

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的生活

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):細(xì)胞的生活,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 細(xì)胞的生活:細(xì)胞的生活需要物質(zhì)、能量和遺傳信息。 1.細(xì)胞中的物質(zhì)有無機(jī)物和有機(jī)物。 (1)無機(jī)物:分子小,一般不含碳,

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及比較

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及比較,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及比較 1.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。 細(xì)胞壁:保護(hù) 和 支持,使植

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):臨時(shí)裝片制作

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):臨時(shí)裝片制作,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 臨時(shí)裝片制作 1、常用的玻片標(biāo)本:切片、涂片和裝片。觀察的材料必須要薄而透明,才能讓光線通過。 (1)觀察血細(xì)胞是做成涂

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的使用

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的使用,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 顯微鏡的使用: 1.步驟:取鏡和安放、對光(三轉(zhuǎn)動)、觀察 2.對光:a. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。因?yàn)榈捅段镧R

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的結(jié)構(gòu)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):顯微鏡的結(jié)構(gòu),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 顯微鏡的結(jié)構(gòu)(看教材的顯微鏡圖) 1.顯微鏡中起放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。物鏡的變換需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,不能用手直接扳物

2021-12-30   

2022年中考生物復(fù)習(xí):食物鏈和食物網(wǎng)

中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考生物復(fù)習(xí):食物鏈和食物網(wǎng),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 食物鏈和食物網(wǎng) 1.定義:消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的捕食的關(guān)系,就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯連接,就形

2021-12-30   

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